도덕성발달이론1 교육심리학(4) - 도덕성발달이론: 콜버그, 길리건 2024.03.06 - [교육학] - 교육심리학(3) - 성격발달이론: 프로이트, 에릭슨 지난 포스팅에서 성격 발달 이론에 따른 대표자들의 이론을 살펴봤습니다. 이번에는 도덕성 발달 이론을 알아보겠습니다. 도덕성 발달 이론의 대표 학자로는 콜버그와 길리건이 있습니다. 이 두 이론은 모두 개인의 도덕성 발달에 대한 중요한 관점을 콜버그는 도덕성 발달을 세 가지 단계로 분류하고 각 단계에서 인식된 도덕적 규범의 역할을 강조합니다. 반면에 길리건은 도덕성 발달을 여성의 관점에서 살펴보며, 관계와 상황에 더 중점을 두고 있습니다. 각각의 이론의 특징에 대해 알아보겠습니다. 콜버그의 도덕성 발달 이론 1. 개요 콜버그는 도덕성 발달이 단순한 단계적 과정이 아니라 계속된 과정으로 이뤄진다고 주장했습니다. 그의 이론.. 2024. 3. 7. 이전 1 다음
