특수교육의 정의와 중요성

특수교육의 정의

특수교육은 '학습 차이에 따른 맞춤형 교육'이라고도 불립니다. 특수교육은 발달상의 장애, 학습 장애, 정신 및 신체적 장애, 감각적 장애, 언어 장애 등 다양한 장애를 가진 학생들에게 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 교육 분야입니다. 이러한 학생들은 일반적인 교육 환경에서 학습과 발달에 어려움을 겪기 마련입니다. 보통의 학생들과 한 교실에서 학습할 경우, 수업을 따라가지 못하거나 다른 학생들의 학습을 방해하기도 합니다. 따라서 학교는 특수 학교, 특수 학급 등에서 진행하는 특수교육을 통해 학생들의 다양한 학습 능력 수준을 고려하여 교육 프로그램을 구성하고 제공합니다. 특수교육은 학생들이 지닌 어려움을 극복하고 학생의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하여 이러한 학생들이 학습에 참여할 수 있는 교육 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다.

특수교육의 중요성

특수 교육은 장애를 가진 학생들이 교육받는 데 어려움을 겪지 않도록 돕는 교육 방식입니다. 먼저, 이것은 모든 학생이 교육적 기회를 평등하게 누릴 수 있도록 보장하기에 중요합니다. 이는 장애가 있는 학생들도 능력과 잠재력을 개발하고 사회에 기여할 수 있는 기회를 제공하는 것을 의미합니다. 그들이 사회의 일원으로서 독립적으로 살아갈 수 있도록 지원하는 역할을 하는 것입니다. 또한, 개별화된 학습을 통해 학생들의 개별적인 학습 수준에 맞추어 교육 프로그램을 제공합니다. 이는 학생들이 자기 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고 학교를 넘어서 성인이 되어 사회를 살아갈 때 기본적으로 필요한 것들을 학습하는 데에 중요합니다. 그리고 특수교육은 장애를 포용하는 사회 문화를 조성하는 데 기여합니다. 장애가 있는 학생들과 그들의 가족은 학교 및 사회에서 존중받고 포용 받는 환경에서 성장할 수 있습니다. 이와 같은 특수교육에 대한 이해와 중요성은 사회 전체가 인지해야 할 영역입니다.

특수교육의 방법

특수교육의 방법은 이와 같습니다. 첫 번째로, 개별화된 교육 프로그램입니다. 특수교육이 필요한 학생들은 각자 다른 장애와 학습 수준을 갖고 있습니다. 또한, 해당 장애가 선천적인 경우, 후천적인 경우에 따라서 학습 능력 향상의 정도도 다를 수 있습니다. 따라서 학생의 개별적인 수준과 필요에 맞게 교육 프로그램을 개발해야 합니다. 이를 통해 학생들은 자기 능력에 맞는 학습 경험을 하며 성장할 수 있습니다. 두 번째로는 전문가의 지원이 필요합니다. 특수교육은 다양한 전문가들의 지원을 받습니다. 이는 교사, 특수교육지도사, 교육심리학자, 간호사, 언어치료사 등 다양한 전문가들이 협력하여 학생들에게 최적의 환경을 지원하는 것입니다. 세 번째 방법으로는 보조 기술과 자원을 제공하는 것입니다. 특수교육은 학생들이 학습 및 소통에 필요한 보조 기술 및 자원을 제공합니다. 가령, 청각 장애인을 위한 수화 교육, 시각 장애인을 위한 점자 인쇄물, 학습 장애를 위한 특수 교재 등이 있습니다. 네 번째로는 적응 교육, 다른 말로 ‘인클루시브 교육’이라고 불리는 것입니다. 이는 모든 학생이 일반 교육 환경에서 함께 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것을 의미합니다. 특수 학급, 특수 학교를 통해 개별화된 교육도 필요하지만 장애가 없는 일반 학생들과도 조화를 이루고 어울릴 수 있도록 교육하는 것이 현대 특수교육의 추세입니다. 최근에는 특수 교육의 중요성이 점점 더 인식되고 있는 편입니다. 이에 국가와 교육 기관들은 특수 교육에 대해 더 많은 투자를 하여 많은 전문가를 양성하려고 노력하고 있습니다. 또한, 가상 현실, 인공 지능 등의 기술의 발전으로 인해 학생들을 도울 수 있는 특수 교육 방법도 점점 더 다양해지고 있습니다.

특수교육과 관련한 직업

특수 교육과 관련된 직업은 다양하며, 모두가 장애를 가진 사람들이 독립적으로 살아갈 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 합니다. 먼저 특수교사는 학습 장애, 발달 지체, 정신 및 신체적 장애 등 다양한 장애를 가진 학생들에게 교육을 제공하는 역할을 합니다. 이들은 학생들의 학습 수준과 요구를 파악하고, 그것에 맞게 개별화된 교육 계획을 수립하여 수업을 진행합니다. 특수교사는 학생들의 학습에 필요한 교육 자료와 자원을 제공하고, 학생들의 발전을 모니터링하고 평가함으로 학생들이 학습 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 두 번째로 특수교육지도사는 특수 교사와 함께 학생들의 장애 유형을 평가하고 학습 및 발달에 필요한 환경과 지원을 제공하는 역할을 합니다. 이들은 학부모와 협력하여 학생들의 교육적 요구를 이해하고 그에 맞는 교육을 제공합니다. 또한, 개별화된 학습 계획을 수립하고 교육적인 조언 및 지원을 제공하여 학생들의 학습 경로를 지원합니다. 그 밖에도 학생들의 음성 및 언어 발달을 모니터링하고 평가하여 의사소통 능력을 향상하기 위한 치료 계획을 개발하고, 언어치료 및 발음 교육을 제공하는 언어치료사, 학생들의 직업 관심과 능력을 파악하고 취업 준비를 위한 필수 기술과 자원을 제공하며 적합한 직업 및 교육 경로를 제시하여 학생들의 진로 선택을 돕는 직업 지도사, 신체적 또는 정신적 장애를 가진 사람들의 기능을 향상하거나 회복하여 일상생활에서 독립적으로 활동할 수 있도록 돕는 재활 치료사, 장애인이 일상생활에서 독립적으로 활동할 수 있도록 돕는 보조기구를 설계하고 그들의 생활 품질을 향상하게 하는 장애인 보조 기기 전문가, 그리고 학생들의 발달과 학습에 관련된 문제를 이해하고 학생들과 교사들에게 적절한 지원을 제공하는 교육심리학자 등이 있습니다.